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Hoy hablamos con una entrenadora argentina que lleva más de 20 años ayudando a niños y niñas en la formación dentro del futbol base, así como en la asociación en la que actualmente realiza su trabajo en este ámbito.
Conozcamos quién es Patricia y como ha desarrollado su trabo y experiencia en los banquillos.
¿Quién es Patricia?
Soy alguien que cree que se puede mejorar, siempre también una persona a la cual le gusta estar en constante movimiento, Profe, Licenciada, entrenadora, etc. Qué solo trata de buscar en cada persona su mejor versión, y a través de mi lugar de entrenadora agradezco poder tener esa posibilidad a diario.
¿Qué te motivó a convertirte en entrenadora de fútbol base, y cómo ha evolucionado tu enfoque a lo largo de estos 10 años?
Lo que más me motivó es que me gustan los desafíos y en líneas generales las mujeres fuimos excluidas mucho tiempo de esos espacios, y la formación en los primeros años de un deportista son fundamentales y hay que estar muy bien preparado para ese trabajo, ya que marcamos algo que la persona va a llevar siempre consigo, que es esa pasión que lo motivará a seguir en su camino en cualquier actividad.
¿Cuáles consideras que son los mayores desafíos que enfrentan los niños y niñas en el fútbol base, especialmente en un contexto de escuela social?
En nuestro país el mayor desafío pasa por lo económico, ya que para muchos de esos niños y niñas les es muy difícil poder acceder a clubes en donde puedan tener la posibilidad de poder avanzar en su aprendizaje o poder perfeccionar su técnica en contextos diferentes, y mejores posibilidades para continuar.
En un contexto de vulnerabilidad a los que están expuestos, muchos de estos niños y niñas tienen que trabajar a corta edad para poder ayudar a sus familias y tanto escuela como cualquier otra actividad queda relegada.
Voy a contar una anécdota que me tocó vivir con una alumna… había 2 hermanos que venían a jugar a nuestra escuela y me llamaba la atención que si venía uno el otro faltaba a los entrenamientos, un día pregunté por qué nunca venían a entrenar ambos…
Y ahí nos enteramos de que era porque solo tenían un par de zapatillas que compartían y si venía uno el otro no podía… y cuestiones así podría contarte muchas… lo lindo de esta situación fue poder conseguirle con los profes de Proyecto Águilas Argentina zapatillas para que pudiesen entrenar ambos…
Pero te repito, eso es lo que nos lleva a seguir con nuestro proyecto desde el 2001.
¿De qué manera el fútbol puede contribuir al desarrollo personal y social de los chicos en una escuela de fútbol con fines sociales?
Contribuye mucho más de lo que uno puede imaginar es sorprendente desde lo social lo que une no solo a los chicos sino también a su contexto tanto familiar y no te digo nada a nosotros los profes… aprendemos muchísimo con ellos… te enseñan mucho, te llevan a mejorar cada día a desarrollar el ingenio, ya que no es lo mismo trabajar con exceso de materiales a tener pocas pelotas y muchos niños o niñas…
Desde nuestro lugar hacemos mucho hincapié en la educación y los valores, ya que sabemos que muy pocos son los que van a llegar a ser deportistas de elite, y sabemos que desde nuestro lugar es nuestra la responsabilidad de poder hacer que tengan herramientas para poder ser mejores… por más que no sean deportistas que en lo que les toque ser, lo hagan lo mejor que puedan …
¿Cómo equilibras la enseñanza técnica del fútbol con la formación en valores y habilidades sociales dentro de la escuela?
Como te decía para nosotros es fundamental trabajar valores, ya que su contexto es muy carente de estos, y quizás en estos ámbitos como el deporte o la escuela sean las únicas posibilidades reales de conocer y desarrollar estas cosas, de hecho otras de las cosas que nos sorprende mucho siempre es la solidaridad de la gente y la voluntad de colaborar con nuestra causa y eso es lo que nos deja seguir, ya que nuestras escuelas no reciben ayuda del gobierno, es plata de los profes, rifas y colaboraciones que nos mantienen, en resumen es un constante trabajo social que es un gran ejercicio para todos.
¿Has notado alguna diferencia en la motivación o actitud de los chicos y chicas que llegan a una escuela social en comparación con otros contextos más competitivos?
Si, total yo trabajo en dos contextos totalmente diferentes y lo que siempre destaco es la actitud de las niñas o niños de contextos vulnerables siempre tienen más temperamento y voluntad frente a las adversidades y la valoración que le dan a pequeños detalles como quizás sea un vaso de chocolatada al final de un partido o una pelota nueva para entrenar… eso siempre nos asombra y nos lleva a reflexionar mucho.
¿Cómo trabajas para fomentar la inclusión y la igualdad de oportunidades en un deporte tradicionalmente asociado a los varones?
Soy incansable con la igualdad de posibilidades en el deporte, creo que se debe de terminar lo de subestimar a alguien porque sea mujer… yo vi mujeres y niñas que juegan a la par o mejor que muchos varones, pero la competencia debe ser por mejorar como entrenadores y dar lo mejor a los niños y niñas y eso va más allá de cualquier género, debo de confesarte que me han subestimado y discriminado muchas veces tanto a mí como a mis jugadores.
Lo bueno de todo es que muchas veces esas mismas personas, cuando terminaba el encuentro venía a saludar y se disculpaba reconociendo su error y eso te hace saber que estás haciendo las cosas bien… yo soy una convencida que hay mucho que trabajar aún, pero que vamos por buen camino… no hay que bajar los brazos…
¿Qué habilidades y atributos crees que son esenciales para ser una buena entrenadora de fútbol base?
En lo personal creo que para ser buen entrenador primero tenés que conectar con la persona y después formar el jugador, esa relación no se negocia en fundamental, esa química que generas con uno de los que forman el plantel, eso para mí es esencial y desde esa confianza parte todo lo demás.
¿Podrías compartir alguna experiencia o historia que te haya marcado durante estos años trabajando en la escuela social?
Uhh son tantas en estos años que es difícil elegir una pero… Voy a contarte una que hace poco nos tocó vivir… nuestra escuela iba a dar clases gratis a un instituto de menores de niñas de nuestra ciudad y habíamos armado un grupo de niñas que veíamos 2 veces por semana, de esas niñas llevamos un par para trabajar con nuestro equipo de fuera del instituto, con todo lo que llevaba e implicaba que esas niñas pudiesen tener esa posibilidad.
Así fue como después de llenar muchos papeles logramos poder sacarlas con una custodia que las acompañaba siempre, una de esas niñas fue vista en uno de nuestros partidos y fue convocada a la selección para representar a su provincia.
Imagínate la emoción y todo lo que trajo ese ejemplo de perseverancia de salir de un instituto de menores y llegar a un seleccionado… una gran emoción para todos… y en definitiva habíamos logrado cambiar a través del deporte una parte importante de su vida… es impagable poder ser parte de esas cosas…
En tu opinión, ¿Qué papel juegan las familias en el proceso de formación de los chicos dentro del fútbol base?
El apoyo familiar es de gran importancia, sobre todo en benjamines, base y juveniles, son momentos en donde los niños tienen que estar acompañados por sus familias y a su vez desde nuestro lugar de entrenadores.
También es fundamental darles a las familias su lugar su espacio tiene que haber una relación de confianza y a su vez hacerles saber de su importancia para los niños y niñas siempre sumando al grupo desde lo bueno, ya que todos sabemos que a veces no es así, por eso es muy importante una buena comunicación con las familias.
¿Cómo manejas la presión o las expectativas que pueden tener los padres o la comunidad respecto al rendimiento de los chicos en la cancha?
Lo manejo con el máximo respeto, soy muy objetiva con el desarrollo de los chicos, en lo personal me ayuda mucho tener una comunicación muy fluida con los padres, me encanta que los alienten y apoyen desde lo bueno y lo que sume, de hecho ellos están muy al tanto del desarrollo de sus niños o niñas.
Eso me facilita mucho en el manejo de sus expectativas, creo que mi ventaja de mamá de deportistas me hace tener muy buen manejo de esas situaciones. En algunas zonas vulnerables muchos niños sobre todo, no tanto las niñas aún, son la esperanza de llevar un plato de comida a su casa jugando al fútbol ya que les pagan por jugar y a muy corta edad, y eso hay que manejarlo con mucho criterio y buen juicio, ya que hay muchos aprovechadores de las familias que tienen muchas necesidades es muy triste pero está pasando, juegan con la necesidad de la gente para beneficio propio…
¿Qué consejos le darías a una persona que recién comienza como entrenadora o entrenador en el fútbol base y tiene interés en trabajar en contextos sociales?
Que sea constante y decidido, ya que es muy difícil trabajar en esos contextos, al menos en nuestro país Que tenga empatía con los niños/as y sus familias.
Que siempre trate de crecer en sus conocimientos para ofrecerles lo mejor a pesar del contexto, porque eso sin duda lo hará mejor persona y mucho mejor entrenador/a.
¿Qué es para Patricia el Fútbolverdadero?
Para mí el Fútbolverdadero es siempre dar lo mejor y nunca perder esa pasión que nos hace únicos…
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