Hoy hablamos con un joven entrenador bizkaino, que ademas de estar trabajando el futbol base y senior bizkaino, ha podido realizar su trabajo en el extranjero.
Vamos a conocer la trayectoria, la experiencia y la opinion de Eneko Ateka.
¿Quién es Eneko Ateka?
Soy un entrenador de Bermeo Bizkaia, de 43 años y cerca de 20 entrenando. Tengo la titulación UEFA A, el año pasado obtuve el titulo de coordinador de la RFEF y también he hecho de analista externo del Spartak de Moscu durante la temporada 2023-2024.
Aparte de ello, durante el año 2016 estuve entrenando en India con el Arsenal Schools y también estuve un tiempo en esa época en Singapur e Indonesia.
¿Qué te motivó a iniciar tu carrera como entrenador en el fútbol base? ¿Qué recuerdas de tus primeros pasos en los banquillos?
Siempre me gusto entrenar, desde pequeño jugaba al PC FUTBOL o al Championship Manager, hoy conocido como Football Manager. Me gustaba la parte de gestionar los equipos, valorar quien se quedaba en la plantilla y quien no…
Eso hizo que cuando tenia 22 o 23 años y jugaba en un equipo cercano a mi pueblo, el Busturia K.T., me ofrecieron la posibilidad de entrenar el equipo infantil junto a otro compañero dijera inmediatamente que sí. Creo que desde entonces no he entrenado durante las dos temporadas que me dedique a sacar los carnet de entrenador.
De mis primeros pasos, que ahora se ven lejanos y difuminados por el tiempo, recuerdo la ilusión por entrenar a los chavales y ver que iban creciendo poco a poco pero si lo miro con una perspectiva mas de entrenador veo que estaba muy verde y no sabia muchas veces que hacer una serie de ejercicios podían ser contraproducentes para ellos pues igual cargaba muscularmente a los jugadores demasiado.
Después de un par de años en el Busturia, ya habiendo dejado el futbol desde la vertiente de jugador, tuve la oportunidad de entrenar durante 4 años a un grupo de juveniles en el equipo de mi pueblo, el Bermeo F. T., con los cuales hicimos un proyecto interesante de toda la fase juvenil y su primer año de senior.
De ser un equipo que había estado desaparecido el año anterior a nuestra llegada y un primer año con los jugadores justos para poder entrenar y jugar, el segundo y el tercer año llegamos a jugar la fase de ascenso, pero sin obtenerlo.
Ya el 4to año, siendo el segundo entrenador del segundo equipo del club, tenía decidido sacarme las titulaciones y la certeza que se me daba bien entrenar y que me llenaba como persona el hacerlo.

¿Cómo ha sido tu experiencia entrenando en los diferentes equipos de fútbol base en Bizkaia? ¿Qué destacas de cada etapa?
La categoría mas baja que he entrenado fue el año pasado un equipo alevín de ultimo año que jugaban a futbol 7 y que ahora vamos lideres en el paso a futbol 11. Desde ahí he entrenado en todas las categorías hasta ser entrenador de un equipo de la categoría senior más baja, 3era regional.
Durante este tiempo, he entrenado mayormente en el equipo del pueblo, pero también he tenido 2-3 experiencias en otros equipos de Bilbao y sus cercanías. Una de las mayores diferencias que veo es que debido a la ubicación de nuestro pueblo, casi todas las plantillas del futbol base son 100% endogámicas del pueblo, fortaleciendo los vínculos entre los compañeros pues se conocen del futbol, de la calle, de la escuela y al final hay una union muy grande con el compañero, con el club y con el pueblo.
Cuando he entrenado fuera de Bermeo, veo que los equipos tienen muchísimas mas variaciones de año a año, ya sea porque al club les quitan jugadores, el club capta jugadores o porque los mismos jugadores prefieren irse a otros clubes por cercanía a sus domicilios o porque tienen mas nivel, al igual que muchos jugadores vienen a probarse cada comienzo de temporada buscando conseguir tener una ficha.
Sobre la segunda parte de la pregunta, diré que al jugador en época alevín se le siguen enseñando fundamentos técnicos de manera individual para que empiece a usarlos cuando llegue a futbol 11. Y eso los jugadores lo perciben de una manera que el año pasado me sorprendió porque lo desconocía, juegan mucho mirando lo que sucede cerca pero no valoran las implicaciones que tiene lo que sucede en la lejanía.
Pongo un ejemplo, un lateral izquierdo, que ve que el rival avanza por el otro lado, no va cerrando poco a poco, sino que cuando el lateral derecho nuestro ha sido superado, empieza a moverse y cuando el central esta al limite es cuando hace una acción de máxima intensidad porque hasta ese momento no ha percibido el peligro. Y lo mismo podría decirse ofensivamente.
Para no hacerlo muy largo diré que la época infantil la veo como una introducción al futbol real y donde se les percibe un avance enorme desde los primeros partidos hasta que dan el salto a cadetes sobre la comprensión del juego.
En cadetes, aquí al menos son las primeras categorías federadas, y ya se deja tanto de probar cosas con los jugadores para empezar a ubicarlos en sus lugares de mejor rendimiento y verlo todo desde una visión mas grupal y menos individual y en juveniles se va perfeccionando los detalles del jugador según avanzan los 3 años y están a las puertas del salto a los seniors.
En la categoría senior, habiendo estado en la división mas baja, percibo lo mismo que se ve en las divisiones mas bajas de juvenil y cadete, jugadores que juegan porque desde que son niños han ido 3 veces a entrenar y lo hacen, pero no les gusta el futbol y jugadores que les encanta el futbol y quieren seguir jugando, aprendiendo y entendiéndolo.
¿Qué diferencias o aprendizajes encontraste al trabajar en distintos clubes de fútbol base?
La mayor diferencia que he encontrado es que cada vez más, los clubes quieren tener mayor cantidad de equipos, por el tema de que los padres paguen la cuota. Eso conlleva una perdida de nivel en entrenamientos, pues si solo hay un campo y todos deben entrenar no tendrán las mismas horas de entreno un club con 10 equipos de futbol base que uno de 24.
A día de hoy y para que os hagáis una idea del merito que tenemos, nosotros que llevamos dos equipos infantiles, entrenamos un día, los martes; la mitad del tiempo fuera del campo haciendo físico y la otra mitad de tiempo en una mitad del campo de futbol.
Los miercoles y jueves, es el entrenamiento bueno del equipo con 1 hora y 20 de entrenamiento en mitad de campo de futbol 11. Y los viernes, dividimos el campo en tres partes y junto a un campo de futbol 7, nos lo vamos rotando los 4 infantiles. Con esas condiciones, con el infantil de segundo año hemos conseguido empatar dos partidos al Athletic de nuestra liga y con los de primer año vamos lideres.
Pero cuando he entrenado fuera de Bermeo, en la provincia, he estado en un par de equipos de pueblo, y podias entrenar a campo entero los 3 dias porque en el club habia futbol 7, un infantil, un cadete, un juvenil y dos equipos mayores. Y es una gozada poder entrenar asi, el problema es que este tipo de equipos tienden a desaparecer para que equipos de poblaciones mas potentes tengan 4 y hasta 5 juveniles o cadetes.
A nivel de material para el entrenamiento no he visto gran diferencia entre los clubes, pero hace un par de meses estuve viendo futbol por Malmoe y Copenaghe y alucine de todo el material que tenían clubes de barrio como los que entrenamos. Me quede alucinado y con ganas de ir allí a probar suerte.

¿Cómo surgió la oportunidad de trabajar en equipos de la India? ¿Qué desafíos encontraste al enfrentarte a un fútbol y una cultura tan diferentes?
Estaba en paro y vi la noticia de que en China iban a abrir 20.000 escuelas de futbol y necesitarían 80.000 entrenadores. Días después, empecé un curso de buscar trabajo online y cree todos mis perfiles orientados al futbol.
Se puso en contacto conmigo una persona de aquí que estaba trabajando allí, y a través de sus “agentes” fuimos haciendo los pasos para terminar allí. Los entrecomillo porque tuve que pagarles el 15% de mi salario anual antes de empezar a entrenar. Hoy en día es una enseñanza que me llevo para toda la vida.
Se me dijo que iría a un colegio privado en una zona complicada que llevan años en disputa India y Pakistán. Pero el día que llegue a Nueva Delhi, y hablar con los jefes de la empresa me dijeron que al final me iba a Bombay. Este tipo de cambios de rumbo son muy habituales allí, ellos deciden sobre la marcha y tu te vas acoplando a su idea.
Cuando llegue a Bombay mi rol cambio por completo. En la escuela, los chicos estaban internos y yo los entrenaría siempre en el mismo lugar. En Bombay, tenia 5 sedes en diferentes zonas de la ciudad y yo debía ir a cada una de ellas. En una ciudad de 30 millones de personas y con un trafico bestial, hacer una distancia de 15kms te podía llevar dos horas de ida y lo mismo de vuelta.
Al final tenia unos 500 niños bajo mi mando, a los que veía a algunos cada semana, otros cada dos semanas y algunos cada mes. Si le sumas el ir aprendiendo los nombres que ellos tienen, os podéis imaginar el lio que era. A eso hay que sumarle que nosotros estamos acostumbrados a tener nuestra plantilla durante todo el año y salvo que gente lo deje porque no juega, siempre mantienes el bloque.
Allí tenia un grupo de 35 niños entrenando juntos con edades entre 9-12 años y cuando llega Navidad, de ese grupo se borran 12 pero entran 15 nuevos. Los que mas tiempo llevan ya saben las cosas básicas, pero los nuevos no, por tanto, no puedes avanzar en tareas porque los niveles varían muchísimo.
Quiero comentar para que podáis valorar el nivel que tenían los jugadores que algunos de ellos, los mejores podrían jugar en equipos federados como los que podemos tener nosotros. Pero el problema es que los menos hábiles, no tienen ninguna habilidad ni cultura futbolística y que para controlar un balón necesitan un espacio del tamaño de una plaza.
Se que suena exagerado, pero es que lo he visto con mis ojos. Que un balón los supere, correr detrás del balón, pasar al balón corriendo, girarse y una de vez de cara intentar controlar el balón, y aun así necesitar 6-7 toques. Y eso lo vi con muchos jugadores.
¿Qué aprendiste de tu tiempo en la India y cómo ha influido eso en tu forma de entrenar y gestionar equipos?
De la India aprendí a no quejarme jamás por balones ni campos de futbol, y en el aspecto personal, por el tráfico. Después de aquello, los atascos me parecen niñerías. En el plano futbolístico, nosotros entrenábamos en el final de un parque de arena, en clara inclinación y con unas piedras punzantes donde los porteros vestidos con toda la equipación me preguntaban si podían echarse al suelo y yo les respondía que si se echaban hoy no volvían en un mes.
Y todo ello con unos balones que cualquier niño de aquí ni lo miraría porque le parecería poco. India es un país donde la vida te da una ostia de realidad y aprendes a valorar la vida, porque ellos tienen entre poco y nada, pero nunca pierden la sonrisa.
Lo que me enseño es a relativizar sobre todos los temas del día a día. Si gano un título, al día siguiente seguiré teniendo el mismo dinero en el banco y saldrá el sol que si bajo de categoría. Esto es un juego, los juegos son para divertirse y cuando uno mas se divierte es cuanto más lo entiende y sabe porque suceden las cosas.

¿Cómo fue el proceso para dar el salto al fútbol senior? ¿Qué diferencias notaste respecto al fútbol base?
La primera vez como dije, lo hice como segundo entrenador del filial del club. Entraban 10-12 jugadores que había tenido en la etapa juvenil y el entrenador con el que tenia sintonía me pidió que le ayudara y lo hice encantado. La segunda vez que me llamaron fue para ser yo el entrenador de un equipo de pueblo muy pequeño que se hundía y que tras nuestra temporada lo termino absorbiendo un equipo más grande.
Esa vez me llamo el padre, de un compañero que estudio conmigo el titulo de nivel 1 pero este padre, lo que buscaba mayormente era dirigir el equipo, pero le faltaba el carnet. Como los contactos con los jugadores eran cosa suya y al final los jugadores tenían mayor cercanía a el que a mí, la cosa termino por explotar.
La mayor diferencia es la ilusión de los jugadores. Cuando estaba en el filial, no era lo mismo como ve un chico recién llegado de juveniles que un jugador que esta en su ultimo año sub-23, que jugadores mas veteranos que había en el club.
A los que les gusta el futbol, siempre quieren aprender y mejorar, pero para otros venir a entrenar es un habito porque lo han hecho desde que tienen 8 años, pero no les gusta el futbol, solo les gusta jugarlo y entienden que en esos niveles los entrenos deben ser correr un poco, unos ejercicios de tiros a puerta y partidito.
Cuando fui el entrenador principal, teniendo aun mas años de experiencia y además ya las titulaciones de entrenador, esa sensación se agrando. Los jugadores querían venir a jugar con el balón, pero no a jugar a futbol. Me explico, si teníamos la posesión y dabas un pase al espacio corría a por balón, pero si lo que tenia que hacer era una cobertura en defensa…y lo mismo con los saques del portero rival, el balón botaba en medio campo y daba 4-5 botes antes de que golpeara el algún jugador.
Si alguna vez vuelvo al futbol senior, espero que sea en categorías mas elevadas donde entrene a jugadores plenamente conscientes que vienen a entrenar a mejorar para ser mejores futbolistas.
¿Qué principios guían tu metodología como entrenador? ¿Cómo adaptas tu forma de trabajar según la categoría o el nivel de los jugadores?
Las líneas maestras de mi metodología son presionar alto para tratar de robar lo mas lejano a nuestra portería y atacar de forma vertical con la mejor toma de decisiones posible para hacer el máximo daño posible. Y a base de llegar y llegar conseguir marcar mas goles que el rival. Me gustan mucho Zeman, Bielsa y Rangnick e intento que eso se note en los equipos que llevo.
Entiendo el futbol como un juego, y el juego es diversión. ¿Cuándo me divierto más, cuando tengo o no tengo balón? ¿Y cuál es el momento de máxima diversión? Meter goles, por tanto, intentemos disfrutar de ello el máximo de veces posible.
Es cierto, que nuestro campo tiene las dimensiones mínimas y se llega rápido de portería a portería y hay mucha ida y vuelta, por eso usamos mucho las descargas con el tercer hombre para lanzar a los avanzados y buscar situaciones de gol.
Llevo los últimos 6-7 años entrenando infantiles y esta categoría en Bizkaia, te deja apuntar a los equipos en función del nivel que tienen. Esto quiere decir que no es como de cadetes en adelante que hay ascensos y descensos. Si tu tienes un equipo que consideras flojo, lo puedes poner en la liga mas baja, y si arrasan pues el próximo año subirla una categoría y ver como responden.
Conocer la fase infantil me permite también conocer el nivel que se exige en cada una de las ligas y con ello valoramos donde podemos inscribir al equipo. Pero mas allá de ello, el trabajo del entrenador es que los jugadores a final de año sean mejores que al principio del año, si un jugador que antes solo sabia hacer la a minúscula ahora hace la A mayúscula, es una gran mejora para su nivel.
Y si otro que se sabia el abecedario con mayúsculas y minúsculas ha empezado a crear frases también es un gran avance para el. Y ambos casos, nuestra misión es darle el entorno que necesita para que su crecimiento sea el adecuado en función de su desarrollo.

¿Cómo valoras la estructura y el nivel del fútbol base en Bizkaia? ¿Qué puntos fuertes destacarías y en qué crees que podría mejorar?
Pues creo que esta en una caída sostenida desde hace varios años. Soy muy contrario a los equipos C, D o afiliados con otro nombre de la misma entidad, porque como dije no permiten entrenar en mejores condiciones a los que tienen mas potencial. Pero entiendo que desde el punto social mientras mas chavales esten haciendo deporte, menos tiempo pasan en otras distracciones ya sean redes sociales como drogas.
Hace 10 años lo normal era que los peores equipos de las divisiones más bajas, terminaran las temporadas con cerca de 200 goles en contra, pero mientras más subías las divisiones los partidos eran con marcadores mas ajustados. Ahora se ven resultados enormes en categorías de Cadete Honor, la mas alta de Bizkaia, o Preferente Juvenil, la segunda mas alta a nivel bizkaino, como 6-1,7-0, 3-6 los puedes ver casi cada semana.
Así que entiendo que el nivel ha caído y cuando voy a ver partidos de estas divisiones veo unos fallos de conceptos técnicos en jugadores que antes no veía. Jugadores que atacan el balón mal orientado, lateralidades nulas…
¿Qué importancia le das al aspecto psicológico en esta etapa formativa? ¿Cómo trabajas la motivación y la gestión emocional con los jóvenes?
En la fase donde yo entreno, el cambio es muy drástico en ellos, pues llegan siendo niños y los últimos 6 meses son adolescentes con todo lo que conlleva esa fase de la vida. Normalmente, antes de temporada se habla con ellos de manera grupal e individual para exponer que se busca este año a nivel colectivo como individual.
Y tenemos esa misma charla tanto en Navidad como a final de año como evaluación. Durante todo el transcurso, me gusta hablar con cada uno de ellos para ver que les pasa cuando los veo mas bajo de lo normal, pero muchas veces les cuesta expresarse correctamente, no se si por miedo al entrenador o porque no saben expresarlo.
Creo que en cada entrenamiento hay 2-3 jugadores a los que agarro de manera individual cuando veo que no hacen algún movimiento ya sea táctico o técnico, los llevo aparte, y les explico porque se da esa situación, les pregunto si lo entienden, y luego les alabo de forma positiva diciéndoles que no cesen de intentarlo y que vayan creciendo porque lo están haciendo bien.
Cierto es que la profesión de entrenador es muy compleja cuando debes llevar a un grupo a un objetivo conjunto y que cada uno de los individuos del grupo necesita un feedback diferente para sentirse importante. Y no siempre se llega a enganchar a todos y con algunos eres sabedor que no conectas y lo único que puedes hacer es seguir insistiendo en que mejore ciertos déficits que tiene.

¿Cómo manejas la relación con los jugadores y sus familias en el fútbol base? ¿Qué consejos darías a otros entrenadores en este aspecto?
He pasado por varias fases en este tema. Antes yo era mas joven que muchos padres y estaba en el grupo con ellos y muchas veces intentaban llevarte para su terreno, pero toda la relación era a través del grupo de Whatsapp.
Hoy en día, tenemos un grupo con los delegados, que suele ser algún padre del equipo, y este hace saber las novedades tanto a los padres como a nosotros si algún padre quiere hablar con nosotros. Creo que es un sistema bastante mejor, pues te evitas estar en un grupo donde pocas veces somos de uso pues las conversaciones van muchas veces por la ropa perdida por los jugadores.
También es cierto que ahora estoy en una edad mas cercana a muchos padres, con los que he podido hasta estudiar, entonces es mas fácil en un momento dado poder hablar con ellos sin ningún tipo de problema sobre cosas que les pasen a sus hijos.
Debo comentar por si le sirve a otro compañero, que yo tuve que ver desde el banquillo como dos madres de mi equipo se pegaban entre ellas y no fue nada gratificante. Pero siendo eso lamentable, diría que fue aun peor el año donde tuvimos dos grupos de padres totalmente divididos y hasta los padres del equipo contrario se ponían entre los dos grupos a ver los partidos.
Los chavales se llevaban de diez entre ellos, pero en casa estaban escuchando día si y día también que el padre de Fulanito era tal o cual. Y yo luego tenia que pedir a Fulanito que hiciera un trabajo para ese otro chaval. Y lo hacían, pero ahora difícil de dirigir toda esa sensación de enemistad durante dos años y con chicos de entre 12-14 años.
¿Qué metas te planteas a corto y largo plazo? ¿Te ves entrenando en categorías más altas o prefieres seguir desarrollando jóvenes talentos?
Si llega a ser esta entrevista hace un par de semanas te diría que estoy en búsqueda activa de una salida al extranjero para probar suerte. Pero ahora esa idea ha quedado totalmente desterrada al menos en el corto plazo debido a cambios en mi vida privada.
Nunca descartare irme fuera porque me gusta bastante mas cualquier liga extranjera que el futbol español que me produce un hastió y hartazgo considerable desde hace años debido a la prensa y quienes manejan el futbol.
Estos dos últimos años, he doblado llevar dos equipos y el año pasado también ser analista externo del Spartak de Moscu y ha sido muy agotador tanto en tiempo como energía, así que desde septiembre llevare junto a mi compañero el ultimo año del 2012 de infantil y la idea volvería a ser luego llevar los dos años de la fase infantil del 2014.
Pero si en medio se puede dar algún equipo de mayor categoría, lo valoraría, pero en el club esta difícil y fuera viendo los salarios que se pagan no sale demasiado rentable. Personalmente, me gusta entrenar junto alguien con quien tenga confianza y al final, los salarios de ambos, desplazamientos 3-4 veces semana, no sale a cuenta. Aunque tampoco me cerrare nunca en banda a conocer gente que este en categoría más alta e ir en su staff técnico de lo que el considere oportuno.
Lo que me gustaría a largo plazo es crear un club junto a otros 4 amigos entrenadores que tengo y dejar ese club para la posteridad, seria a nivel futbolístico equiparable a escribir un libro. Se que será muy complicado, pero si uno no se alimenta de sueños, ¿qué le queda?
¿Que importancia tiene para Eneko Futbolverdadero?
He llegado hace poco a esta comunidad porque Xabi me empezó a seguir en Twitter y le doy las gracias por ello. Me agrada mucho el buen rollo que se respira y como la gente interactúa según van surgiendo los temas.
Espero que haya llegado en un momento de crecimiento continuo y donde todos podamos seguir enriqueciéndonos de los conocimientos de los compañeros aquí presentes y de los que vendrán en un futuro.

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