Hoy hablamos con un joven técnico valenciano con experiencia dentro de los banquillos del futbol base, en el que ha entrenado en diferentes categorías.
Hablamos del trabajo, la experiencia en los banquillos de Lucas Lahoz.
¿Quién es Lucas Lahoz?
Un joven entrenador de fútbol valenciano, apasionado del fútbol y con más de 13 años de experiencia en los banquillos. Un «enfermo» del fútbol que ha pasado por primer y segundo entrenador, scout, responsable de captación, analista y coordinador desde los 15 años.
Has entrenado en fútbol base hasta categoría juvenil, una etapa clave. ¿Cómo recuerdas tus primeros años como entrenador y cómo te llevaron hasta ahí?
Empezó con la confianza del que había sido mi entrenador en cadetes; yo fui el capitán y él confió en mí a la temporada siguiente para ayudarlo. Después, otros entrenadores confiaron en mí para coger equipos benjamines y alevines, y desde entonces hasta hoy mi vida gira en torno al fútbol.
¿Qué cambia en tu forma de entrenar cuando el jugador llega a edad juvenil y empieza a verse más cerca del fútbol senior?
La intención es hacer todo mucho más atractivo y útil para ellos, simplificando muchas cosas y asentando unas bases en cuanto al compromiso y la motivación, que suele ser lo más complicado. A partir de ahí, la edad y el nivel te permiten profundizar más.
¿Crees que el juvenil es la categoría más compleja de gestionar a nivel humano y futbolístico? ¿Por qué?
Sí, porque la edad es complicada. Se juntan hasta 3 generaciones diferentes y a nivel de madurez no suelen estar todos en la misma etapa, como es normal.
También empiezan a tener otras obligaciones en cuanto a estudios y trabajo, y a veces pierden la motivación por el deporte.
Intentamos ser cercanos sin ser invasivos, y comprender y ayudar a los que se dejan, sin salir de nuestras obligaciones como entrenadores y nuestra figura de autoridad.
En esa etapa, ¿cómo equilibras la exigencia competitiva con la formación y el desarrollo personal del jugador?
Me parece primordial empezar a un buen nivel competitivo y sacar resultados, ya que es lo que más condiciona a la mayoría de los jugadores en esta etapa; por eso nosotros intentamos aportar más soluciones al principio, pero conforme pasa el tiempo, vamos creando escenarios diferentes en los que ellos son los que resuelven, los que piensan y los que aportan soluciones diferentes con su toma de decisión.
¿Qué errores ves más a menudo en juveniles que vienen de etapas anteriores del fútbol base?
Lo que más vemos es una mala gestión de su control emocional, mucha frustración y mucha dependencia, lo que deriva en malos comportamientos, malas actitudes, faltas de respeto e incluso a veces la pérdida de motivación.
Es una pena ver en algunos jugadores cómo han desarrollado sus anteriores etapas cohibidos o condicionados por un mando más directo y autoritario.
No siempre es así; también nos hemos encontrado casos de jugadores que sí han llevado una formación o desarrollo de mayor calidad, pero que no saben/quieren adaptarse a nuevos contextos e ideas, modelos de juego, etc.
Por ejemplo, jugadores que vienen de canteras profesionales y que no están al 100% porque ellos no lo trabajaban así.
¿Qué importancia le das al aspecto mental en una edad donde empiezan las dudas, comparaciones y frustraciones?
Para mí, en todas las etapas de todos los deportes y ámbitos de la vida, el tema mental es muy importante. Quizás diría que lo que más.
Comprenderlos y convencerlos me parece clave en una etapa en la que se muestran en rebeldía con todo lo que les rodea y que creen que ellos tienen la verdad absoluta sobre todas las cosas.
¿Cómo gestionas las expectativas de los jugadores que sueñan con llegar lejos y también de los que sienten que se quedan atrás?
En este aspecto sí hemos trabajado mucho, también con jugadores en otras etapas, porque desgraciadamente muchos pasan de 100 a 0 y eso es difícil de gestionar.
Al final, nosotros intentamos poner a disposición de nuestros jugadores/as todas las herramientas que están a nuestro alcance para que el día de mañana sean las mejores personas posibles y los/as mejores futbolistas posibles, pero les hacemos saber que el fútbol tiene muchos caminos como los que estamos recorriendo nosotros para poder seguir disfrutando de ello y poder ganarse la vida.
No todo acaba cuando dejas de jugar o cuando no llegas a las categorías donde todos sueñan. También les hacemos saber que para nosotros nunca es tarde; hay muchos casos de futbolistas que ahora están compitiendo en categorías como 1.ª RFEF, 2.ª RFEF y demás que no han podido llegar antes a las mejores categorías o clubes del fútbol base.
¿Hay algún jugador o temporada en juveniles que te haya marcado especialmente como entrenador?
He tenido la suerte de trabajar con grandes personas que me han ayudado mucho a crecer en todos los aspectos, pero es muy gratificante ver jugadores que ahora están compitiendo a un gran nivel en 2.ª RFEF, en las selecciones nacionales de sus países o en 1.ª división de su país.
También tener compañeros ahora que un día fueron jugadores míos es muy gratificante. Y la manera en la que me recuerdan, me saludan o me escriben desde la distancia es lo mejor que nos puede dejar nuestro trabajo.
¿Qué aspectos consideras imprescindibles que un jugador juvenil tenga trabajados antes de dar el salto a senior?
Para mí, creo que es fundamental que sea capaz de tomar sus propias decisiones en función de lo que interpreta y que no busque constantemente órdenes desde el banquillo. Me gustan mucho los jugadores que tienen personalidad y que suman desde cualquier lugar en cualquier momento.
Mirando atrás, ¿qué crees que debería cambiar el fútbol base para preparar mejor a los jugadores en esta última etapa formativa?
Pues lo que ahora mismo es una utopía. Para mí lo ideal sería valorar a los entrenadores/as de fútbol base con la importancia que tenemos; al final estamos acompañando a millones de niños y niñas en su desarrollo como personas y estamos acompañándolos en su educación. Yo soy la persona que soy hoy en gran parte por el fútbol.
Muchas veces, el jugador hace más caso a su entrenador que a sus profesores, padres o cualquier otra persona, porque somos referentes para ellos en lo que más les gusta hacer. Creo que se debería controlar más quién está al cargo de los niños/as, qué hacemos y cómo lo hacemos; estamos educando a futuras generaciones.
Así como pienso que se debería formar en condiciones a todo el que quiera dedicarse a esto y deberíamos tener un sueldo de verdad, y no una cantidad económica simbólica que apenas cubre gastos, por no hablar de los que se aprovechan de nuestra pasión por esto.
Para cerrar, desde tu experiencia hasta juveniles, ¿qué significa para ti el FútbolVerdadero y por qué es importante dar voz a entrenadores que viven estas etapas desde dentro?
Primero, porque creo que se debe conocer todo tipo de puntos de vista y opiniones. Segundo porque es enriquecedor escuchar a compañeros/as de profesión y de pasión con los que siempre se puede aprender algo nuevo.
Tercero porque considero que este tipo de iniciativas une, y es muy importante que todos los compañeros y compañeras estemos unidos. Y cuarto porque a nivel laboral creo que puede venir bien para ampliar visibilidad para todos.
Muchas gracias, Xabi, por tu trabajo incansable y altruista, por darle una mayor importancia a nuestro trabajo y por acercar el trabajo de todo el mundo que pertenece a esta comunidad. Gracias también por contar conmigo. Da gusto toparse con gente que vive y ama este deporte de la misma manera que tú.
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